کتاب حاضر برای دانشجویان رشته زبانشناسی در مقطع کارشناسی ارشد به ارزش ۲ واحد تدوین شده است. فصل مختلف این کتاب در واقع موضوعات اصلی روانشناسی زبان را شامل میشود. روانشناسی زبان از حوزههای میان رشتهای است که نه تنها زبان شناسان بلکه تمام کسانی که به نحوی به مطالعه علوم شناختی علاقهمندند با آن سر و کار پیدا میکنند. بنابراین روان شناسان و فلاسفه به طور خاص و همینطور متخصصان آموزش زبان و عصب شناسان نیز در طیف مخاطبان آن قرار میگیرند."کتاب شامل این عناوین است: "چگونگی یادگیری زبان در کودکان"، "حیوانات و زبان"، "کودکان وحشی و زبان"، "زبان اشاره، زبان نوشتاری و ناشنوایان"، "دستور ذهنی"، "پردازش جمله و واقعیت روانی"، "زبان: محصول هوش یا ایدههای ذاتی؟"، "زبان، تفکر و فرهنگ"، "زبان و مغز"، "مقایسه کودکان و بزرگسالان در فراگیری زبان دوم"، "آموزش زبان دوم" و "دو زبانگی و شناخت."
موضوع(ها):
زبان - روانشناسی
ارسال دیدگاه